Siirry suoraan sisältöön

Osaavana ohjaajana oppimisessa ja työelämässäLaajuus (5 op)

Opintojakson tunnus: AJ00BN77

Opintojakson perustiedot


Laajuus
5 op
Opetuskieli
suomi
Vastuuhenkilö
Pirjo Hänninen
Pasi Savonmäki

Osaamistavoitteet

Opintojakson tarkoitus

Tällä opintojaksolla perehdyt oppilaitosten opinto-ohjaukseen tai siihen, miten työyhteisöissä/organisaatioissa ohjataan ja tuetaan työntekijöitä työtehtävissään, osaamisensa kehittämisessä ja työssäjaksamisessa.

Opintojakson osaamiset

Tällä opintojaksolla kehität
- Ohjausosaamistasi perehtymällä ohjaustoiminnan perusteisiin, sen teoreettisiin ja eettisiin sekä käytännöllisiin lähtökohtiin joko oppilaitoksissa tai muissa työyhteisöissä.
- Yhteiskuntaosaamistasi tunnistamalla koulutuksen, työelämän ja yhteiskunnan välisiä ilmiöitä, suhteita ja muutoksia sekä niistä syntyviä opiskelijoiden/työntekijöiden ohjaustarpeita.
- Verkosto-osaamistasi saamalla valmiuksia tunnistaa ohjaustoimintaan liittyviä tarkoituksenmukaisia yhteistyösuhteita ja -kumppanuuksia ja ymmärtää oman organisaation ohjaustoiminnan koordinoinnin merkitys.
- Kehittämisosaamistasi pohtimalla kriittisesti omaa ja yhteisösi ohjaustoimintaa suhteessa toimintaympäristön muutokseen ja asettamalla tavoitteita ohjaustoiminnan kehittämiselle sekä tieto- että kokemusperustaisesti.
- Reflektio-osaamistasi tunnistamalla ja kriittisesti arvioimalla omia ohjaukseen ja ohjaajuuteen liittyviä peruskäsityksiä, arvoja ja asenteita, omia ajattelu- ja toimintamalleja ja oman toiminnan ja ajattelun eettisiä lähtökohtia sekä kykyä arvioida oman osaamisen kehittymistä.

Opintojakson osaamistavoite

Ymmärrät ohjaustoiminnan merkityksen osana opiskelijan/työntekijän tuloksellista oppimista ja työssä suoriutumista sekä hyvinvointia. Osaat asettaa tavoitteita ohjaustoiminnalle, sen järjestämiselle ja arvioinnille sekä kehittämiselle suhteessa toimintaympäristön muutokseen. Kykenet arvioimaan oman ohjausosaamisesi ja -näkemyksesi kehittymistä.

Sisältö

Ohjaus- ja opinto-ohjauskäsitteet, ohjaus ja muuttuva toimintaympäristö, ohjauksen järjestäminen ja arviointi

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksyttävän tason arviointikriteerit ovat

ohjausosaaminen:
olet perehtynyt ohjaustoiminnan keskeisiin käsitteisiin ja eettisiin periaatteisiin sekä ohjauksen järjestämiseen käytännössä.

yhteiskuntaosaaminen:
tunnistat muuttuvan toimintaympäristön merkityksen ja vaikutuksen ohjauksessa ja sen järjestämisessä.

verkosto-osaaminen:
ymmärrät verkostojen merkityksen osana ohjausta ja sen järjestämistä.

kehittämisosaaminen:
sinulla on valmiuksia ja näkemystä, kuinka kehittää opinto-ohjausta/ohjausta omassa toimintaympäristössäsi.

reflektio-osaaminen:
osaat arvioida omaa oppimistasi ja osaamistasi relevantilla tavalla.

Lisätiedot

Kohderyhmänä ovat oppilaitosten opinto-ohjauksesta kiinnostuneet opetus-, ohjaus- tai neuvontatehtävissä toimivat, tai alalle aikovat henkilöt. Opinnot soveltuvat myös Sinulle, joka haluat perehtyä siihen, miten työyhteisöissä tai organisaatioissa ohjataan ja tuetaan työntekijöitä työtehtävissään, osaamisensa kehittämisessä ja työssäjaksamisessa.

Siirry alkuun
OSZAR »